Charakteristika třídy
Učitelky
Bc. Tereza Dvořáková DiS.
Veronika Štětková
Třída
Třída se skládá z dvou částí, v přední části máme stolečky se židličkami na stolování a na praktické a výtvarné činnosti, zadní část s kobercem slouží jako hrací plocha, prostor k cvičení i odpočinku.
Součástí společných prostor je umývárna, WC a šatna. Prostory jsou barevně laděny tak, aby pobyt v nich byl pro děti příjemný a uklidňující.
Po celý školní rok průběžně obměňujeme výzdobu, na které spolupracují děti a p. učitelky a většinou je zvolená tak, aby korespondovala s ročním obdobím a děti si tak připomínaly znaky ročních období a změny v přírodě. Při výzdobě také využíváme materiály a přírodniny, donesené z tématicky zaměřených vycházek.
Materiálové zabezpečení
Během školního roku je třída doplňována novými hračkami, didaktickými pomůckami a materiálem, aby si děti mohly tvořit a rozvíjet jemnou motoriku a fantazii. Díky sponzorským darům od rodičů, máme dostatek výtvarných potřeb (papíru), který děti využívají nejvíce.
Zaměření třídy
Specifikace třídy je zaměřena na zdravý tělesný a duševní rozvoj dítěte – motto:“ V zdravém těle, zdravý duch“.
Atmosféra ve třídě
Výchovně vzdělávací proces probíhá v příjemné atmosféře, p. učitelky respektují individuální potřeby dětí.Po celý den, kdy dítě je v MŠ, chceme, aby bylo spokojené, aby si vše, co se nově naučilo a poznalo, osvojilo postupně, nenásilně a hlavně s velkým prožitkem.
Výchovně vzdělávací práce
Vycházíme ze ŠVP „Jaro, léto, podzim, zima, kalendář nám připomíná.“ Obě p. učitelky společně rozpracovávají jednotlivá témata a po vzájemné domluvě, střídavě vypracují týdenní plán činnosti. Ten je vyvěšen i v šatně dětí, aby rodiče měli přehled, co děti dělají. Na nástěnce též rodiče najdou básničky a písničky, které se s dětmi učíme. Zároveň šatna slouží jako výstavní plocha pro dětské práce a výrobky.
Stolování a pitný režim
Děti jsou vedené k samostatnosti při stolování. Dbáme, aby zábavnou, ale současně výchovně vzdělávací formou dodržovaly hygienické a společenské návyky. Pitný režim je realizovaný formou čajů nebo různých zdravých nápojů, kdy děti pijí z vlastních hrníčků. Nápoje mají k dispozici po celý den.